展示活动主持词

时间:2026-01-29 18:44:34
展示活动主持词

展示活动主持词

契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。随着社会一步步向前发展,主持人的需求越来越高,主持要好好准备自己的主持词,下面是小编为大家整理的展示活动主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

展示活动主持词1

1.开场词:

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家下午好!

在这个春光明媚,春暖花开的美好季节,我们相聚在一起,举行小组展示活动比赛。新课堂改革是是当下教育的必然趋势,“为了每一位学生的发展,为了陶中的明天”是我们每一位陶中老师的梦想和追求,如何让我们的课堂不再枯燥,变得生机勃勃,学校的领导和老师不断探索,不断总结,不断学习,大家一致认为小组合作学习是体现新课改最好的方法,高效的课堂离不开小组合作,这有助于我们形成“积极乐观,乐于分享,善于沟通,敢于创新”的民主性格,这样的改革定会使我们的课堂变得开放鲜活,让每一个学生最大限度的得到发展,今天我们率先走在课改的前沿,必将注定我们明天的辉煌,就让我们在课改的阳光大道上踏步前进!我希望今天参赛的选手要精神饱满,拿出最好的状态,发挥出最好的水平,让我们的比赛迸发出火热的激情,彰显出我们现代中学生的青春与活力。

2.下面有请孙书记宣布比赛开始:

3.比赛正式开始

首先上场的是1号班级,我们掌声欢迎。

感谢一号班级的精彩表演。下面欢迎2号班级上场。

4.最后一个小组的得分正在紧张统计,下面掌声欢迎张校长做总结发言。

5.谢谢张校长的精彩讲话,我公布一下最后一个小组的得分是 ,下面我宣布各班获奖情况:

获得本次比赛三等奖的班级是

获得本次比赛二等奖的班级是

获得本次比赛一等奖的班级是

有请以上获奖班级的班长上台领奖。

结束词:

我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的信念,为美好的未来共同拼搏,今天的比赛即将画上完美的句点,此刻又将成为我们课堂改革新的起点,让我们积极行动起来,投身到课改当中去。用我们辛勤的汗水,共同创造陶中更加灿烂辉煌的明天!

至此,xx中学合作学习小组展示活动到此结束。祝大家学习进步,梦想成真,万事如意。

展示活动主持词2

女:尊敬的各位领导,各位来宾

男:亲爱的老师、同学们

合:大家好!

男:欢迎大家来到高新区第六小学书香校园展示活动第二现场。我们将隆重举行“书声朗朗、文墨溢香成果展演”。

女:这次展演,旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化,建设中华民族共有的精神家园”。

男:这次展演,也是我校“建设书香校园省级课题”开展以来,书香成果的一个缩影。

女:每天清晨,我们六小的每个学子,踏着晨曦,浸润在经典诵读中。每个午间读书课,师生徜徉在经典书海中。

合:那经典的美文,高亢的诵读,优美的舞蹈,和谐的旋律,汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。

节目一

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女:下面让我们一起迈开步伐,踏进经典诵读的大门,用心聆听意深、理透、志远、境高的贤哲智慧吧!经典诵读的太阳正从东方徐徐而生!

男:请欣赏高年级学生大型诵读展演

女:老师们,同学们,中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

展示活动主持词3

1、洋溢着诗情画意,颂扬着美丽的传说,附丽着独特的习俗,我们的端午,生机盎然地从远古款款走来;

2、伴随着笑声朗朗、欢声阵阵,在和谐、舒心的氛围里,大寨小学五年级学子纷纷亮出拿手绝活、一一绽放缤纷才艺;

3、今天,我们聆听了17位少年的梦想宣言,少年有梦,少年有为,少年立志,少年必强。

4、一个个风格各异的演讲,一幕幕精彩纷呈的展示,一句句感情真挚的表白,一声声发自肺腑的呐喊,无不在有力的说明:大寨小学五年级,我们棒,我们行!

1、就让我们共同记住这个“诗词歌赋忆端午”的激情时刻,

2、就让我们共同铭记这份“梦想点亮大未来”的隽永豪情。

3、朋友们,亲人们,老师们,值此,我们的活动就要结束了,

4、最后,祝我们可亲可敬的两位老师、祝我们含辛茹苦的亲人、祝可爱可人的同窗好友:

1、端午快乐,2、六一快乐,3、劳动快乐,4、生活欢乐,

合:永远快乐!

1、朋友们,心飞翔。梦飞扬——xx县xx镇大寨希望小学五年级

20xx端午诗会暨六一展示活动

合:到此结束

朋友们再见!再见!

展示活动主持词4

1:尊敬的各位领导、各位来宾

2:敬爱的老师们

1:亲爱的同学们

合:大家下午好

1:迎着朝阳,我们铺开七彩的画卷,

2: 走向未来,我们书写豪迈的誓言。

1: 蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

2: 群峰放声,梅溪展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

1: 让每首诗变成一声洪钟,激荡范小儿女,

2: 让每首歌化作一捧鲜花,装点梅溪河畔。

1: 飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,

2: 熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

1:我们用力量的臂膀,让梅中神采飞扬,

2: 我们用火热的青春,让家乡更加美好!

1:在过去的日子里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。在过去的日子里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。

2:回首过去,硕果累累,我们热情奔放

1:展望未来,前景灿烂,我们激情满怀

2:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中,欣赏到我们范村小学的多才多艺。

合:范村小学学生素质展示会现在开始!

一、 范村小学武术操代表队正踏着朝阳,激情豪迈地走过来。

武术操弘扬中华武术,继承和发扬民族传统文化精神。塑造学生良好的身体姿势,磨练学生的意志,武术操作为范村小学阳光体育大课间活动项目之一,深受学生喜爱。 我们是一个奋发向上、充满朝气的集体,我们是一艘劈波斩浪,扬帆远航的教育旗舰。等待乘风破浪,直济沧海,向更高的目标发起冲击。

今天,我们放飞理想,放飞激情,团结拼搏,勇往直前。我们心连心,我们手牵手。团结成就旧日的辉煌,年轻的心灵萌动崭新的希望。范村小 ……此处隐藏6736个字……化,建设中华民族共有的精神家园”。

男:这次展演,也是我县“营造书香xxxx,共建文化名城”活动的一个缩影。

师男生女:尊敬的各位领导、来宾

师女生男:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家好!

师男:为了进一步实施我县国学经典诵读工程,营造国学经典文化学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,我县举办了以为主题国学经典诵读展示活动。

师女:各个单位高度重视此项活动,精心组织。注重活动效果,更注重活动的过程,力争使每个学生都有参与和展示的机会,有力地推动了全县国学经典诵读活动深入开展。

生男生女:那经典的美文,高亢的诵读,优美的舞蹈,和谐的旋律,汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。

师男:在这次活动中很多单位取得了优异的成绩。现在请领导宣布获奖单位。(领导宣读获奖单位)

师女:请荣获一等奖的单位上台领奖。

【开头部分】

师男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

生女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

师女:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

生男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

师男:它有“民为贵,君为轻”的光辉思想,

生女:今有国哀三日,举国哀悼的英明决定;

师女:它有“多难以固其国”的至理名言,

生男:今有绘就抗震救灾,众志成城的动人画卷。

师男:国学经典可以擦亮我们的眼睛。

生女:国学经典可以点燃我们的智慧。

师女:国学经典可以提高我们的素养。

生男:国学经典可以启迪我们的人生。

合:国学经典是中国古代贤哲的智慧结晶,意深、理透、志远、境高。

师男:诵读经典将使我们的情怀优雅起来。

生女:诵读经典将使我们的气质美丽起来。

师女:诵读经典将使我们的灵魂高贵起来。

生男:诵读经典将使我们的生命丰满起来。

师男生女:国学经典为我们的审美观确立标准;

师女生男:国学经典为我们的世界观奠定基础。

合:xxxx县国学经典诵读展示活动现在开始!

【节目部分】

师男:三尺讲台,是文化香火的传播圣地;为人师,我们是当代文化派出的使节。请欣赏教师集体朗诵《长歌浩叹唱古今》。

生女:细雨纷纷,牧童遥指,青草坡前,酒旗飘扬的杏花村。请欣赏音乐情景短剧《牧童遥指杏花村》。

师女:中华文明源远流长,唐宋文学璀璨夺目。请欣赏大型诗朗诵《唐风宋韵耀中华》。

生男:自古以来文人墨客饱读诗书并留下千古佳话。看!一群活泼好动的孩子带着他们的故事向我们走来!请欣赏情景剧《乐在书中寻》。

师男:从《诗经》到《楚辞》,从唐风到宋韵,那一篇篇经典佳作像橘树,像兰花,为我们带来国学经典那遥远的芬芳。下面请欣赏《古韵悠悠》。

展示活动主持词13

A:亲爱的爸爸妈妈!

B:亲爱的爷爷奶奶!

合:大家好!

A:六月,气候宜人,鲜花盛开;

B:六月,草长莺飞,生机盎然。

A:六月,是童年的摇篮;

B:六月,是童年的梦乡。

合:在这个欢乐的六月里,我们中二班的展示活动即将开始。

A:首先,请欣赏大合唱《大家来看灯》、《夸家乡》、《福娃唱北京》。

B:我们能歌善舞,请欣赏歌表演《小白船》。

A:爸爸、妈妈希望我们学到更多的知识,请欣赏儿歌联诵。

B:我们在幼儿园,变化可大了,既懂事又能干,听!请欣赏歌曲联唱。

A:请欣赏歌表演《泼水歌》。

B:奥运会马上就要在北京召开了,我们喜迎这一天的到来。请欣赏快板《福娃》。

A:我们的好朋友小乐器也来歌唱了,请听打击乐《鸽子》、《加油干》、《大雨小雨》。

B:请欣赏舞蹈《北京的金山上》、《采茶扑蝶》。

A:请欣赏小合唱《夏天的雷雨》、《喂小鸟》、《小老鼠到电话》、《胆小鬼》。

B:我们是祖国的花朵,我们是老师、父母的玫瑰。请欣赏歌曲表演《你是我的玫瑰花》。

合:中二班展示活动到此结束,让我们再一次用掌声感谢小朋友的优选表演,感谢家长们的热心支持!谢谢大家!再见!

展示活动主持词14

甲:尊敬的各位老师

乙:大家下午好!

甲:“五月”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸,

乙:“五月”的暖阳映照着老师们睿智的目光;

甲:今天我们再次相聚一起,

乙:精彩的才艺将在这里展示

甲:迷人的风采将在这里呈现

乙:青春的活力将在这里迸发

甲:火热的激情将在这里点燃。

乙:首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会主席崔爱华致辞!

儿行千里母担忧,在母亲的眼中我们永远都长不大,无论你走的再远,却总走不出母亲的那颗心线。下面,有请狄校长为我们带来开场曲《儿行千里》

总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往。总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。我们爱你啊,中国,无论我在世界的哪一个角落。我们爱你啊,中国,这是您的孩子心灵的诉说。请欣赏低办全体教师带来的诗朗诵《我们爱你啊,中国》。

母亲的手是慈爱、温柔的手,在我们成长的道路上给我们依靠和安慰。母亲的手是辛劳、神奇的手,她撑起了我们的家,也推动了整个世界。请欣赏中办全体老师给我们带来的手语表演《推动摇篮的手》

有一份伟大叫母亲,有一种依恋叫妈妈。三江五湖四海水,淌不尽母亲对儿女的冷暖情长。请听高办配乐诗朗诵《母亲组诗》

展示活动主持词15

各位老师,领导:

大家上午好!

有人说“教学从公开开始”。的确,堂虽小,却可以折*出无数关于教育教学的话题;堂虽小,却可以微观的反应教改发展的方向和其中存在的各种问题。欢迎大家参加庐阳区第三届学科节小学语名优教师堂展示活动,让我们透过40分钟的堂,一起聆听自堂的天籁之音,一起品味自语的润泽香甜,一起探索简约高效的堂教学模式。

下面,请允许我介绍参加今天活动的专家领导,他们是XXXXXXXXXXXXXX

首先请杨主任讲话。

今天活动的主题是“简约、高效”,下面就让我们进入听看环节。

第一节,钢铁新村小学的阮x老师执教六年级下册《孔子游春》,阮老师是庐阳区首届“教学能手”、安徽省农远“应用新星”,今天她要上的是一节引导自学型,欢迎老师们到学生中间看。

第二节,亳州路小学的吴老师执教五年级下册《水》,吴超,曾获庐阳区第六届堂教学评比一等奖,庐阳区首届多媒体堂应用展示特等奖。上,他努力让堂变得高效,多点语味,多点人情怀,下和学生们一起坚持写日记,保持着语学科的主旋律——读和写。

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